從早期的公開課，到遍及6省11縣市的一塊屏項目，再到10億獎學金獎勵有道精品課的優秀學員，丁磊對教育賽道“充滿情懷”的投入與打法一度讓人琢磨不透。

然而，直到網易有道成功赴美上市之后，人們才發現丁磊的“不著急變現”或許才是互聯網企業攻克教育陣地的唯一正確之路。

顯然，對于互聯網“老大哥”網易來說，堅持自己的價值判斷、做一家“有態度的公司”比盲目追逐風口更為重要。因此，丁磊在網易成立20年接受采訪時曾表示，創業20年自己最重視的并非機遇和風口，而是人才。

丁磊與周楓的“管鮑之交”已經成為江湖美談。拋開周楓的學霸背景及技術實力，丁磊最看重什么樣的人才？或許從有道精品課“談談選擇”的最新直播之中，可以找到網易丁磊的“人才密碼”。

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選擇上清華，還是選擇1個億？

6月20日晚上7點，網易有道精品課“談談選擇”直播間，一場有關如何填報志愿、如何選擇學校和專業的討論在網易CEO丁磊、網易有道CEO周楓、科普達人李永樂和知名主持人李小萌四人之間展開。

直播中，丁磊金句頻出，如“一流的家長做榜樣，二流的家長做陪練，三流的家長做保姆。” 針對有關個人興趣和家長意愿關系協調問題，丁磊認為，在孩子選擇的過程中，父母應該扮演好引導的角色。

在被問到“選擇上清華，還是選擇1個億”這一問題時，丁磊毫不猶豫選擇上清華。丁磊認為，相比財富本身，“創造財富的能力顯然更重要，不會為了1個億而終止學習,“對我來說，給我100個億，我也不會躺平，還是要折騰一些事情的。”

而對于即將走向大學校園的高中生而言，網易這種頭部互聯網公司的選人標準顯然也是一個非常熱門的話題。對此，丁磊在直播中提到，網易對于人才的選擇最看重三點基本素質要求——獨立思考、邏輯能力和是否熱愛。

對著曾經在30歲拿下中國首富的丁磊而言，“選擇上清華，還是選擇1個億”本就不是問題，而從某種意義上講，這應該也是網易不盲目追風、堅持做好產品的根本原因。“網易出品，必屬精品”，如今，網易所推崇的“慢工出細活”原則已經被越來越多的人所看好。

此外，從其對于人才三個基本素質要求來看，目前的丁磊還是敏銳地看到了獨立思考能力、分析歸納與總結判斷能力以及興趣的養成與堅持的確是目前中國大學教育最為欠缺的幾項綜合能力。所謂“天下之治者在人才，成天下之才者在教化”，這也應該會是網易有道未來努力發展的方向。

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丁磊的三條人才觀

從丁磊的直播中，可以看到網易的人才觀主要包括三個要點。

第一，興趣是成功最好的老師。

實際上，丁磊已經在多個場合中強調“興趣”對個人求學、擇業的重要性。2019年，丁磊在母校寧波奉化中學演講時就曾提到，自己見到很多來網易工作的人并沒有興趣，只為謀生，在很多畢業生身上也完全看不到“興趣”二字。

然而，“世界上很多真正成功的人，都是興趣驅使的。”對于這一廣為流傳的名言，丁磊本人就是一個最好的注釋。

1971年，丁磊出生在一個高級知識分子家庭。父親在其6歲的時候，曾利用無線電雜志的電視機電路圖在業余時間做出了一臺電視機，丁磊一家也成為縣城里面最早擁有電視機的家庭，這讓丁磊從小就對無線電產生了濃厚的興趣。

中學時期，丁磊一面參加“無線電興趣小組”，一面又在學校電腦上用Basic語言寫游戲程序。對于中學時代的自己，丁磊坦言自己是一個“不務正業的學生”。然而，對于興趣的投入，卻讓他終身受益。

1989年，丁磊以高出重點大學分數線一分的成績考取位于四川的電子科技大學通訊專業。由于對計算機技術已經建立了濃厚的興趣，丁磊除了學習本專業知識外，還經常到計算機系蹭課，這為丁磊日后創建網易起到了很重要的作用。

第二，因為熱愛，所以專注。

當丁磊創立網易并取得了巨大的商業成功后，更加明白興趣二字對個人成功的重要性。很多當初比自己成績好的人，事業卻大多不如意。究其原因，就在于多數“好學生”只把考試或者工作作為自己的任務而完成，為了工作而工作。而對于真正熱愛某一領域的人來說，總會為自己的興趣投入更多的時間和精力。

這也是丁磊首先強調“興趣”重要性的原因所在。只有出之于興趣，才能對學習、對工作產生熱愛，進而讓自己保持足夠的專注度。相比一份自己為了養家糊口而勉強去做的工作，做自己熱愛的事顯然更容易專注與堅持。

實際上，丁磊自高中畢業以來，一直埋頭于計算機領域，無論是早期的門戶網站、郵箱還是游戲，無論是打工還是創業，最終成為一個行業專家。

丁磊曾經說自己欣賞這樣的員工，“首先，他熱愛自己所從事的事業，真心熱愛；然后他愿意專注在自己所從事的工作里面。”如果要從中找到一個案例，網易有道CEO周楓無疑是一個很好的示范。

1996年，從小酷愛計算機的江蘇宜興少年周楓以無錫市高考狀元的成績進入清華大學計算機系。大學期間，周楓當選清華科協主席，并建起了國內最早的一批局域網以及清華大學第一個論壇：酒井BBS。

碩士畢業后，周楓進入加州大學伯克利分校攻讀計算機博士。在此期間，周楓在多個頂級國際學術會議和期刊上發表了10余篇重要論文。其中，一篇名為《P2P系統中近似對象定位和垃圾郵件過濾》文章引起了丁磊的重視，此時的網易郵箱正陷于垃圾郵件的困擾。

一番溝通之后，丁磊成功邀請周楓加入網易。最終，不負眾望的周楓不僅幫網易開發了反垃圾郵件系統，以及后來的網易動態密碼保護系統“將軍令”，還接連打造出有道詞典、有道精品課等一系列產品，并成功將網易有道推向紐交所。

第三，獨立思考與終身學習。

叔本華曾在《論獨立思考》一文中寫到：“別人傳授給我們的真理只是粘附在我們身上的假肢、假牙、蠟制鼻子，它頂多就是通過手術植皮安裝的假鼻。但經過自己思考而獲得的真理，卻像自己天生的四肢——也只有這些東西才是真正屬于我們。思想家和書呆子學究的區別就在這里。”

學而不思則罔，思而不學則殆。與古今中外很多先哲一樣，丁磊對于員工的獨立思考能力也非常看重。從某種意義上說，正是周楓那篇有關垃圾郵件過濾問題的論文，才讓丁磊得以慧眼識英才，周楓也由此成為網易高級副總裁兼網易有道掌門人。

對此，周楓本人也在直播中表示，“優秀的學生在大學期間一定要學會持續表達，對社會有所輸出。”

此外，周楓還強調了終身學習的重要性。很多大學期間學習的知識并沒有“用武之地”，但一個人能否在大學期間掌握學習能力、動手能力卻至關重要。如果說熱愛可以讓人對某一領域保持長期的關注，那么終身學習能力則是一個人能否最終做出成績的關鍵。

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全世界最好的投資，就是投資教育

十年樹木，百年樹人，培養人才的根本依靠是教育。

熟悉網易發展歷史的讀者都應該知道，愛好廣泛的丁磊本人對教育尤其“情有獨鐘”，這也是網易能夠從在線教育賽道中突圍的一個關鍵因素。個中原因，丁磊在直播中提到，自己既是中國教育的受益者，同時又是一個受害者。

作為“受害者”的身份而言，丁磊認為除了國內通才教育與國外專才教育的區別之外，大教室上課存在兩個明顯的弊端：一是授課老師的教學水平比如帶動課堂氣氛的能力參差不齊，二是同一班級中的學生知識掌握程度各有不同，甚至課堂后排的學生可能聽不清老師講話。

因此，自2010年網易開始推廣公開課項目，每年投入數百萬資金用于網易公開課項目的課程版權。據悉，這些課程都來自歐美、日韓頂尖大學，再由網易團隊自費翻譯成中文。

很長時間內，國內都沒有公開課這一形式的產品，直到網易公開課的問世。因此，網易這一舉動對教育行業的影響很大，相當于把學區房搬上了線上，很好地解決了教育資源分配不公的問題。

公開課項目雖然大受歡迎，但其早期內容多是大學課程。為了讓18歲之前的小孩子們受到好的教育，網易自2014年又開始向在線教育領域發力。

2018年末，一篇名為《這塊屏幕可能改變命運》的報道持續刷屏網絡，貧困地區的孩子可以通過一塊小小的屏幕與城市學生同步上課。看到這一報道的丁磊當即決定捐出1億元來支持更多學校落地此模式。如今，該項目已經觸達了6個省、11個縣市、300余所學校，覆蓋到20多萬的貧困學生。

2019年10月，網易有道成功登陸紐交所，成為網易系中第一家獨立上市的公司。丁磊在有道上市接受采訪時曾表示，“互聯網本來就是一個知識共享平臺，我自己就是開放式教育的受益者。所以，我對教育非常感興趣。教育這件事，我準備了十年。”

通過科技手段，填平教育鴻溝，實現教育公平，一直是丁磊的一個夢想。因此，“有道最重要的投資還是在內容上，網易不是特別著急，我相信變現是遲早的事，不會簡單粗暴地想短期內變現的問題。”

在高考出分前夕，有道精品課這場聯合企業家和教育從業者的視頻直播，不僅為高考后的考生提供有關城市、學校以及專業選擇的多維視角，也向學生介紹了網易作為頭部互聯網公司的人才觀與用人思想，可謂是一場及時雨。

“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”但從另一個角度來說，高考只是人生的起點，并不是終點，唯有堅定熱愛、獨立思考、終身學習、久久為功，才是能夠在漫長人生之路取勝的關鍵。